שלום רב
במפגש הסינכרוני דנו והתנסנו בשלבים השונים של הבניית הידע עפ"י הטקסונומיה של בלום .
לפניכם:
א. הבהרה להתנהלות בקורס.
ב. משימת ביצוע בנושא הבניית ידע עפ"י הטקסונומיה של בלום
בהצלחה
הבהרה להתנהלות בקורס
הקורס הנוכחי משלב מפגשים פנים אל פנים ומפגשים סינכרונים וא-
סינכרונים.
חובת נוכחות ב- 80% מהמפגשים חלה על כל המשתתפים.
כל משתתף בהשתלמות מלווה את הלמידה בקורס בתיעוד בעזרת תוכנת Web2 בשם Roojoom . ( עד
כה אנו בשלב 5, נא בדקו את פעיליותכם
בהתאם לסילבוס הקורס).
יש לבצע Roojoom בכל שלב קישור לכל המשימות המלוות את הקורס.
Roojoom - תוכנה מסייעת לתיעוד תהליך מסלולי מקוון.
Roojoom אישי מלווה קורס מאפשר:
התנסות בלמידה
משמעותית , שיתופית בסביבה עתירת טכנולוגיה. שיקוף ותיעוד הנלמד
בהשתלמות . תיעוד חוויה אישית
בתהליך הלמידה.
משימת ביצוע – הבניית
ידע
1. בחרו נושא
2. הגדירו את רציונאל
המורה להוראת הנושא
3. כתבו את הרציונאל
בציר הקורס ב- Roojoom
4. לפניכם מספר תמונות
המיצגות את הטקונומיה של בלום
5. בחרו באחת התמונות
6. שמרו אותה במחשב
האישי
8. בכל אחד משלבי
הטקסונומיה הוסיפו את ההוראה המתאימה עפ"י השלב בטקסונומיה.
9. הוסיפו קישור לפעילויות
משולבות סביבה דיגיטאלית .
לדוגמא:
לדוגמא:
בכלי Web2 פעילות במסמך שיתופי,
מצגת שיתופית, שאלון מקוון פעילות באחד מספקי
התוכן
10.
אל נא תשכחו להוסיף ב- Roojoom קישור
למשימה זו .
בהצלחה
